【小学生の英検について】
こんにちは、でんすけです^^
今日は私が思う小学生の英検について、書きたいと思います。
よく聞かれます。
「こどもに英検は受けさせた方が良い??」
私の答えは、
「はい!」でも、「ママが一緒にがんばれるなら」です。
英検は、自分の今もってる英語力を測る良いチャンスです。
お子さんに、
なんとなく必要そうだから、英語やらせてます〜
どれくらい話せるかな〜
わかんないけど、まぁ、そこそこ理解はできるんじゃない〜〜??
なんて、ゆるく考えてないでしょうか???
うん、きっとね、数年やっていれば、そこそこできると思うんです。
で、そこそこってどれくらい??w
ママはもちろん、お子さんも自分の英語、どれくらいわかってるのか、わからないケースが多いです。
低学年、高学年かかわらず、私は英検をすすめています。
合格・不合格?そこも実際大事なんですよ。
だけど、それ以上に、
「◯級に受かる力を今持っている?」
というところです。
人間、目標がなければ成長しません。(断言)
ただただ楽しくて英語やってます、から、一歩先へ行くために、
目標をたててほしいんです。
そして、
ママとパパは、それを全力で応援です!!
「私は英語できないから、英検教えられません!」
いいんです!!教えなくていいんです!!
一緒に単語覚えてください。
一緒にCD聞いてください。
一緒にリピートしてください。
一緒に楽しんでください♡
「忙し過ぎて、時間が取れません。」
時間は作ります。
10分でも20分でも、時間は作ろうと思えば、作れます。
「疲れていて、それどころではありません。」
うん、わかる。でも、毎日じゃなくて良いのです。
一生続くわけじゃないんです。
この期間だけ、大事なお子さんと、お子さんの未来のために。
そして、自分のために。(英語力もあがるよ。忍耐力もあがるよw
)
今回(2021年度1回目)、我が家の子、4人中3人(中2&小5&小3)、受けます。
私も一緒にがんばります。
どうやって一緒にがんばるの?具体的な対策は、追々書いていきたいと思います。
では、また。
【フォトナの課金、納得してしまった件】
こんにちは、でんすけです^^
我が家の不登校BOY・・・
下の子達が、朝学校に行かずに、リビングでくつろいでいると、
「あれ?今日何曜日? うっせーな」
と部屋からでてきます。
「土曜日だからね( ̄▽ ̄)」
と私。
そうだよね〜〜。
ぎりぎりPC教室は行っていて、その曜日だけはわかるけど・・・。
(いや、私が「明日だよ、PC教室。」「今日水曜だよ。」と何度も言ってるかw)
曜日の感覚がないことに、「そりゃそうだ笑」と思う私です。
そうそう、先日、フォトナ(フォートナイト)の課金について、思わず論破されてしまったお話です。
息子「ママ〜、課金したいんだけど〜」
私「え?この前2000円したばかりじゃん?」
息子「いや、今しかもらえない限定スキンだから!」
私「スキンってなんだっけ?」(←何度説明されても忘れるw)
息子「だ〜か〜ら〜、まぁ、簡単に言えば ”服” だよ。」
私「え〜〜、ちょっと待って。あんたさ、服なんて、どーーーでも良いもんに、今までお金費やしてきたの???」
息子「まぁ、服って言っても、それを身に付けると、〇〇(なんて言ったか忘れたw)があがるんだよ。めっちゃ強くなる!」
私「は??? ないない。そんなものに、ちょくちょくお金使って、なんだと思ってるの?」(←ちょっとキレてる)
息子「あのさ、ママ、買い物好きでしょ?
買い物で、服買ったりするじゃん? それと一緒なの。」
私「どゆこと??」
息子「だからさー、ママが服を買うように、おれはフォトナで服を買う。
おれ、出かけないから、服買わんじゃん?
その代わりだと思ったらどうかな?
服を買って、気分が上がる。そういうこと。
しかも、自分のお小遣いの範囲でやるなら、良いでしょ?」(←めっちゃ冷静に、穏やかなトーン。)
私「・・・・」
妙に納得してしまったのは、つい先日買い物で浪費してしまったせいか汗
とにかく、最近、この手の話は、妙に納得してしまって、最後「いいよ」と言ってします。私の取説でも、手に入れたのか?(°▽°)
つくづく頭が良いやつだな、と感心してしまいました。(親バカ♡)
この件に対して、
「ゆるい母親だな。」
「バカか?」
「甘いんだよ。」
なんて意見も出そうですが、
私はこれで良いんです。
本人のお金の使い方は、本人に任せる。
めちゃくちゃな事をやる子ではない、という信頼があります。
それで、
失敗しようが、
後悔しようが、
ある程度、親子にとっての勉強だと思ってます。
それでは、また。
【こども英語:新年度の準備しています!】
こんにちは、でんすけです^^
もう3月なんですね〜・・・
今年1年は、いつも以上に早く過ぎ去ったように感じます。
それは、きっと・・
いや、間違いなく・・・
コロナの影響ですね(°▽°)
ということで、気付いたら、2021年度はもう目前!!( ̄▽ ̄)
新年度のレッスンで、やりたいことが多過ぎて、胸がいっぱい。頭がいっぱい。
爆発寸前٩( ᐛ )و
→ いつもの通常クラス(55分)
より、さらにレベルアップを目指したい生徒さんに
インテンシブクラス(55分)を作ります。
① 通常クラスは ”楽しい” を柱に、歌・カード・ゲーム・クラフト・phonics・EHW(エクストラ・ホームワーク)をやっています。
*(EHWについては、また後日書きます^^)
新年度で変わることは、月1の外国人講師とのオンラインレッスンをします♪
そして、
② インテンシブ(集中)クラスでは、
○長いチャンツ暗唱
○フラッシュカード速読
○ライムで鍛える英語脳
○早口言葉
○学校での成績UPを狙ったワークブックTIME
テンポよく、内容を凝縮した55分を提供しようと思っています。
みんな、ノリノリでやってくれると良いなぁ( ´ ▽ ` )
② zoom オンラインレッスン 開始
zoom を上手く使って、オンラインレッスンを取り入れていこうと考えています。
すでに利用されている中学生の生徒さんがいらっしゃいますが、どんどん広げていこうと考えています。
時代の流れに沿って、新しいもの、便利なもの、どんどん取り入れていきたいです。
興味のある方、コメントください♡
では、また♪
【英語の絵本、私は英語ができないから無理?!②】
絵も色もきれい。
英語の絵本は、なんとなく良さそうだよね〜〜( ̄▽ ̄)
でも、英語は話せないから、まぁ、無理だよねって諦めちゃう??
前回の記事もよかったら読んでくださいね↓
いやいや、もったいない!
この時代、いろんな手段があって、
親が英語を話せなくても、コツさえ知っていれば、
英語ができる子が勝手に育つ!
と私は考えています。
でも、またそこで、
「情報がありすぎて、なにを選んだらよいのさ( ̄▽ ̄)」
って、なっちゃいますよね。
まずは、絵本から入りましょうって話です。
用意するものは、絵本。そして、読み聞かせのCD。
絵本とCDがセットになっているもの!
①絵本を手にする。
②ママ、もしくは、音声を使って読む。
③ママが興味を示す。
④(毎日、2〜3日に1回、毎週日曜など)定期的に続ける。←ここ大事!
ママが興味を示すって、こどもにとって一番大きな動機付けになると思っています。
じゃぁ、どんな絵本が良いの??
私が自分のこどもに使ってきた絵本。
そして、現在もレッスンで多用する絵本。
超絶おすすめですって絵本。
ランキングにしてみました!
ジャジャン!
3位・・・・CTPシリーズ
理由: シンプルに文化を教えやすい! アメリカの学校ってこんな感じ。ハロウィンってこんな感じ、など、綺麗な写真やイラストで説明しやすい^^
理由: 絵がかわいい! 内容がわかりやすく、ほっこりする。
絵本に出てくる単語が、ピンポイントで「そう、これを今教えたい」「これ絶対覚えて欲しい」という内容。
そして、堂々の1位は・・・・
1位・・・Oxford Reading Treeシリーズ
理由: イギリスの80%以上の学校で使われる「国語」の教科書。
レベルが様々あり、その内容は大人でも引き込まれるおもしろさ!
登場人物に、共感できるところがたくさんあり、思わずクスっとしてしまいます。
こどもの興味に合わせて、選んだら良いと思います。
同じ絵本を何度も読みたくなる子?
冒険・文化・かわいい絵に興味がある?
英語絵本については、言いたいことが山のようにあるので、また違う形で発信していきたいと思います。
【英語の絵本、私は英語できないから無理?!①】
こんにちは、でんすけです^^
パパ・ママのみなさん、
絵本は好きですか??
では、英語の絵本って、どんな響きですか?
え〜〜〜・・・・どんなって言われても・・・( ̄▽ ̄)
私が英会話教室で働き始めた時は、まだまだ新米で、
外国人講師の教え方をよく見学させてもらってました。
その中でも印象的だったのが、
ローラというベテランのイギリス人の先生でした。
初めてローラの『はらぺこあおむし』The Very Hungry Caterpillar を聞いた時、
鳥肌がたったのを、覚えています。
大人でも吸い込まれる読み聞かせ、こどもが夢中にならない訳がない!!
英語の抑揚のあるイントネーション、リズム感、声の強弱。
この時、私は確信しました。
「絵本は最大の武器である。」
「いや、そんなことわかってるよ〜〜〜」
「でも、わたし、英語全く無理なんですけど〜〜〜〜( ´Д`)y━・~~」
という親は多いですよね。
大丈夫、心配いりません!
今の時代、お母さんが絶対に読まなければいけないわけではありません。
読み聞かせのCDがあったり、
インターネットで読める電子書籍もあるし、
Youtubeで聞くこともできる。
とは言っても膨大な情報量があり、どれを選んで、どうやって、いつ聞かせたら良いのか、わからない。
長くなりそうなので、続きはまた後日②で書きます。
【中学の英語、ヤバイ???】
こんにちは、でんすけです( ´ ▽ ` )
先日、久しぶりに会ったママ友から、こんな相談を受けました。
「うちの子、次、中学に上がるんだけど、英語がヤバイ。
どうにかしてくれない??」
何がヤバイのか、じっくり聞いてみることに。
どうやら、小学校の英語はわかってるのか、わからないのか、わからない。
だけど、中学の英語はグンと難しくなるらしい。
だから、ヤバイって、彼女(ママ)が感じている、
とのこと。
「なるほどなるほど・・・」
これ、私が受ける相談アルアルで、
こども本人は困ってない。だけど、親がよくわからずに焦っている。
という事案w。
今年度(2020年度)から学習指導要項が大きく変わり、
小学校でも5、6年生の英語が「教科」になり、
通知表に成績がつく。
それと同時に中学では、単語数が格段に増え・・・
さらに、高校からの文法も降りてくる。
そりゃ、やばいよね。って話です( ´Д`)y
じゃぁ、どうする??
親は何をする????
こちらは
後日書いていきます。
【自己紹介】私ってこんな人^^
はじめまして。でんすけです( ^∀^)
1980年生まれ現在40歳。
4人の子供のママです。
でんすけは、小学校の頃から英語教室に通い、
なんとなく英語得意かも?という中学・高校時代を経て、
英語学科のある大学へ。
大学の在学中、1年間カナダ、1年間オーストラリアと計2年の留学経験あり。
保有資格:
TOEIC925点
英検準1級
(2021年現在、英検1級を目指して勉強中!)
ブログでは、こんなこと書いていこうかな、と思ってます。
①児童英語講師として。
②自身の英語学習の様子。
③不登校児の親として。
④趣味のこと。
①児童英語講師。
講師歴17年(途中結婚・出産で休憩あり)。
こどもが大好き!
現在は、自宅でちいさく教室をやっています^^
普通の英語教室とは違う、オリジナルな方法で指導しています。
こどもの自己肯定感を高め、自らの学びたい!を促す指導法。
今年から外国人講師とSkypeで話すオンラインレッスンもレッスンに取り入れている。後々記事にしていきま〜す。
②わたし自身の英語学習の様子。
英語の先生だから、ペラペラ?ではないんだなぁ、残念ながら( ´ ▽ ` )
(いやいや、ペラペラってどんなレベルよ?って話だけどね)
教えるからこそ、今のレベルで満足しない。
自分自身も、英語を楽しく身につけ、さらなるレベルアップを目指すぞ〜〜。
③不登校の息子
その一方で、現在不登校中の長男についても、ボチボチと書いていきますね。
不登校の子を持つ親として、間違っているor合っている、ではなく、
「私はこう感じる。こう考えるよ。」に少しでも共感できる方がいたら嬉しいです。
※ときどき息子にゲストbloggerとして書いてもらおうかな。
④趣味
・英語の勉強。
・Amazon PrimeでアメリカTVドラマ、見るのが好き♡ Chicago Fireとかね!
・ゆるく体を動かすのが好きです(ゆるトレ)。
・PCの前にひたすら座ってるのも得意です。あ、youtubeとか。
・15歳まで習っていたピアノを、最近また習いはじめました。
・カラオケ好き。
・お料理好き。
ブログ初心者で、読みにくいかもしれませんが、温かく見守ってね〜〜〜